.webp)
In 2020 richtte de MBO Raad de Coöperatie Examens MBO op in opdracht van de bestuurders van de mbo-scholen. Nagenoeg alle reguliere mbo-scholen zijn lid en daarnaast hebben tientallen particuliere opleiders zich aangesloten. Coöperatie Examens MBO staat in dienst van de scholen en werken samen met de scholen aan hoogwaardige examens voor 500.000 mbo-studenten in het land.
Erik Degen is directeur van Coöperatie Examens MBO. Vanaf 2020 is Erik Degen verantwoordelijk binnen de Coöperatie Examens MBO voor de opzet, uitrol en implementatie van de inmiddels verplichte Rekenexamens. Erik Degen begon zijn werkzame leven in het mbo en is nooit meer weggeweest. Na acht jaar verliet hij het lesgeven voor management en beleidsfuncties ten behoeve van onderwijs en examinering, onder andere binnen het mbo.
Uitdaging
Vier jaar geleden werd de organisatie opgericht om een cruciale uitdaging in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) aan te pakken. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) overwoog het stoppen van de rekenexamens voor mbo-studenten. Mbo's daarentegen zagen de noodzaak in van sterke rekenvaardigheden voor studenten, maar wilde af van de bestaande, niet-meetellende examens.
“De vraag werd gesteld: hoe kunnen we relevante, meetbare en kwalitatieve rekenexamens bieden voor alle studenten, verspreid over 57 mbo-organisaties en tientallen niet bekostigde instellingen met in totaal meer dan 500 examenlocaties? Daarnaast moest de betrokkenheid van de circa 10.000 betrokken medewerkers in het mbo worden gewaarborgd in dit grootschalige veranderproces.”
Oplossing
De organisatie besloot om de ontwikkeling van digitale examens volledig in eigen handen te nemen, in nauwe samenwerking met het mbo-veld. Zo werden docenten direct betrokken bij het ontwikkelen van nieuwe rekenopgaven en examens.
Remindo werd in de arm genomen voor de technische infrastructuur van deze digitale examens. Skillsly, om de voortgang van de studenten goed te kunnen volgen en inzichtelijke rapportages te genereren. Deze online leeromgeving biedt flexibele mogelijkheden om studentontwikkeling in kaart te brengen en rapportages op maat te maken.
Daarnaast werd een intensief trainings- en voorlichtingsprogramma opgezet voor de 500 examenlocaties en meer dan ca. 10.000 medewerkers.
“Het gebruik van Skillsly voor de entreemetingen in combinatie met goede begeleiding zorgde ervoor dat de implementatie soepel verliep. Voor de entree-opleidingen werd bovendien een beginsel- en eindmeting ontwikkeld om de rekenontwikkeling van studenten in hun leerjaar te monitoren, ondersteund door het digitale portfolio-systeem van Skillsly.”
Resultaat
"Onze samenwerking met Skillsly heeft ervoor gezorgd dat veel mbo’s digitaal geïnnoveerd zijn. Het implementatieproces was een flinke uitdaging, maar met de persoonlijke begeleiding van het projectteam van Skillsly is het ons gelukt.
De implementatie van Skillsly heeft het mbo-landschap aanzienlijk veranderd.
“Alle betrokken studenten en docenten werken nu met het platform, waardoor de voortgang van studenten nauwlettend gevolgd kan worden. Skillsly biedt scholen flexibele en overzichtelijke rapportages die inzicht geven in de rekenvaardigheden en ontwikkelingsbehoeften van hun studenten. Deze verbeterdezichtbaarheid heeft geleid tot meer gerichte ondersteuning en begeleiding.”
''De samenwerking met Skillsly heeft bovendien bijgedragen aan verbeteringen in de software, zodat het platform nog beter aansluit op de behoeften van het mbo. Dankzij deze innovatie is het mbo erin geslaagd om rekenexamens duurzaam te organiseren, met een systeem dat niet alleen de prestaties meet, maar ook bijdraagt aan de ontwikkeling van studenten. De succesvolle implementatie heeft aangetoond dat Skillsly een zeer waardevol platform is voor zowel scholen als studenten in het mbo.''